Amores saudades mil de vcs!
Atividades do caderno Aprender Sempre Páginas 02,03,04,05,06 somente até a atividade 06.
Enviar foto no email sibanzato@gmail.com
Data de entrega:11/05
Objeto do conhecimento
Aspectos Linguísticos
Aspectos Textuais
Habilidades desenvolvidas
• Relacionar textos literários e o momento de sua produção, considerando aspectos do contexto histórico, social e político.
• Identificar marcas linguísticas em textos, do ponto de vista do léxico, da morfologia ou da sintaxe.
• Identificar recursos semânticos expressivos (figuras de linguagem: polissemia).
• Identificar vocábulos ou expressões que substituem, por sinonímia, outros vocábulos ou expressões presentes no texto.
Para auxiliar na atividade do caderno Aprender Sempre.
Conteúdo já trabalhado em sala de aula.
Os textos injuntivos ajudam, recomendam, aconselham e informam dando certa liberdade de escolha ao interlocutor. Já os textos prescritivos são exigentes, obrigam, ordenam e impõem, exigindo que as determinações sejam cumpridas da forma que estão referidas, sem possibilidades de alterações.
Texto injuntivo e suas principais características:
• Instrui o leitor sobre determinado procedimento;
• Permite o livre acesso de atuação do leitor;
• Possui linguagem simples e objetiva;
• Instiga o leitor a proceder de uma determinada forma através da indução;
• De um modo geral se utiliza de verbos no infinitivo, imperativo ou presente do indicativo com indeterminação do sujeito.(Bula de remédio ,receitas culinárias,manual de instrução.etc)
Texto prescritivo e suas principais características:
• Instrui o leitor sobre determinado procedimento;
• Existe a exigência de que o leitor siga as regras de uma determinada forma;
• Não é autorizado a liberdade de atuação ao leitor;
• Possui caráter coercitivo;
• Mantém linguagem objetiva e simples;
• Utiliza predominantemente verbos no infinitivo, imperativo ou presente do indicativo com indeterminação do sujeito. (Leis em geral, regras de trânsitos, etc)
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